La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), invita a los usuarios del programa Aprende en Casa III a seguir los nuevos programas para bachillerato que se transmiten por televisión abierta e internet.
La SEMS informa que la barra de programación para este nivel educativo se denomina Jóvenes en TV y es una producción original, elaborada en su totalidad por la SEP y diseñada específicamente para las condiciones educativas y sociales en las que se encuentra el país.
La nueva temporada se caracteriza por una ampliación de las áreas temáticas bajo las que se desarrollan los programas que buscan fortalecer el desarrollo integral de las y los jóvenes y propiciar mayor interacción entre ellos, con sus docentes y familias.
Artes, autoaprendizaje, bienestar emocional afectivo y vida productiva, son las cuatro áreas de nueva creación, que se agregan a comunicación, pensamiento matemático, conciencia histórica, saberes digitales, vida saludable, responsabilidad social, cívica y ética, para conformar 10 áreas de aprendizaje a partir de las que se produjeron programas de énfasis cultural, lúdico y creativo, que abordan contenidos transversales para el bachillerato.
La programación incluye ocho programas diarios, cada uno de 30 minutos, que se transmiten a través de televisión abierta en la señal de Ingenio TV en el canal 14.2 y en Multimedios en el canal 6.3 en un horario de 08:00 a 12:00 horas o en su retransmisión de 18:00 a 22:00 horas.
Además de los programas para bachillerato, en los mismos canales, pero en un horario de 12:00 a 14:00 horas, se transmite la programación para los Telebachilleratos Comunitarios, y ésta se retransmite de 22:00 a 00:00 horas, de lunes a viernes.
Los nuevos contenidos incorporan en un solo programa diversos formatos televisivos para estimular y retener la atención de los jóvenes, lo que permite generar producciones audaces y entretenidas.
En ellas, se invitó a estudiantes a tomar el rol protagónico participando en debates y encuestas, además se presentan entrevistas con destacados especialistas, videocápsulas, minidocumentales, reportajes, entre muchos otros recursos.
Para enriquecer la experiencia educativa, durante los programas los locutores y protagonistas invitan a los espectadores a realizar actividades previamente diseñadas para la interacción docente-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-familia y docente-docente y se les invita a compartir sus experiencias a través de las redes sociales de la comunidad Jóvenes en Casa fb.me/jovenesencasa.
Con esta dinámica se aprovecha la hiperactividad de las redes sociales para promover que el estudiante interactúe con los contenidos y con otras personas de su entorno haciendo de la experiencia educativa, un ejercicio colectivo.