Redes sociales reducen rendimiento escolar: investigaciones
El estudio, a seis mil estudiantes chinos, arroja que los usuarios pasan menos tiempo en las salas de estudio.
Chao Fu, de la Universidad de Wisconsin, y Teng Li, de la Universidad Sun Yat-sen de China, publicaron un extenso reporte sobre los efectos del uso de celular y redes sociales en estudiantes y no, no son buenas noticias.
En la investigación se estudió a seis mil estudiantes de tres generaciones de universidades chinas, durante cuatro años.
De acuerdo con los resultados, la utilización de aplicaciones es contagioso, ya que los compañeros de habitación aumentan su uso en casi 6%.
No se registró ningún efecto positivo, ya que las investigaciones destacan que las redes sociales reducen el promedio de calificaciones en un 36%.
Analizando el GPS de los teléfonos de los estudiantes, se encontraron diversas consecuencias, entre las que destacan que los usuarios intensivos pasan menos tiempo en las salas de estudio y bibliotecas, retardos o incluso inasistencias a clases, así como menos horas de sueño.