El director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Arturo Reyes Sandoval, sostuvo una reunión de más de cinco horas con estudiantes integrantes del Consejo General Consultivo, con el objetivo de escuchar y atender las necesidades específicas de las distintas escuelas y unidades académicas.
El Consejo General Consultivo, considerado el máximo órgano colegiado de consulta del Politécnico, reúne a autoridades, docentes, personal administrativo y estudiantes, quienes participan mensualmente para analizar problemáticas y construir acuerdos que orienten el desarrollo institucional.
#IPNInforma | El director general del IPN, sostuvo una reunión con estudiantes que forman parte del Consejo General Consultivo, con el objetivo de escuchar y atender las necesidades específicas de cada uno de sus escuelas y unidades académicas.https://t.co/xpsqEz3gZB
— IPN (@IPN_MX) April 23, 2026
Diálogo directo con estudiantes
Durante el encuentro, realizado en la Dirección General del IPN, Reyes Sandoval enfatizó la importancia de que los alumnos consejeros mantengan informada a la comunidad estudiantil, con el fin de generar estrategias que permitan atender los retos cotidianos del Instituto.
Asimismo, llamó a su equipo de trabajo a coordinarse para garantizar un uso eficiente de los recursos, destacando que en 2025 el IPN fue objeto de 237 auditorías, cuyos resultados son públicos.
Participación de escuelas
En la reunión participaron representantes estudiantiles de planteles como el CECyT 8 Narciso Bassols, el CECyT 13 Ricardo Flores Magón, la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía y el CICATA, entre otras.
Las y los estudiantes expusieron diversas solicitudes relacionadas con infraestructura, recursos y mejoras académicas, las cuales fueron escuchadas por autoridades politécnicas.
Gestión de recursos
El director general informó que mantiene comunicación constante con la presidenta Claudia Sheinbaum y con el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, para atender temas presupuestales y adaptar la gestión del Instituto a nuevas dinámicas gubernamentales.