Luego de la denuncia penal que presentó la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), por la venta de servicios fraudulentos y actos de corrupción en el examen de ingreso a licenciatura en esa casa de estudios, los resultados dados a conocer el pasado viernes, muestran un comportamiento totalmente atípico a nivel estadístico.
“Sí, llama mucho la atención, sobre todo porque fue un alza importante. Si tú ves el histórico de cómo se ha comportado el examen desde que lo chequé, yo al menos y lo que he visto que han hecho otras personas, yo lo hice desde el 2021, a este año ves que este año sucedió algo raro, algo diferente”, aseguró el divulgador de la ciencia, Helios Ocaña.
En este año 2026 por primera ocasión, el examen de ingreso a licenciatura en la UNAM se aplicó en línea y el promedio de aciertos se incrementó de forma anormal.
“Incrementaron los puntajes en todos los sentidos, los puntajes mínimos de ingreso, o sea, como el corte incrementó en casi todas las carreras, si no es que en todas. Creció también el promedio, que es la media, crecieron las modas, que es como el que se repite más veces, en las cosas como en los puntajes que más se repiten”, expresó Helios Ocaña.
Carreras con mayores puntajes
Por ejemplo, la media de respuestas correctas para la carrera de urbanismo en la facultad de arquitectura en 2025 fue de 54 y en 2026 se elevó a 82, es decir, un promedio de 28 aciertos más, en solo un año.
Mismo aumento en aciertos se detectó para la carrera de médico cirujano en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala, una de las carreras con mayor demanda, al pasar de 56 a 84.
Situación similar ocurrió en la carrera de cirujano dentista en la Facultad de Odontología, donde el promedio de aciertos se elevó de 22 a 58, un incremento de 26. En el caso de ciencias políticas en la FES Acatlán, el promedio de aciertos se elevó de 50 a 72.
Inconsistencia en el otro extremo
Datos de la Dirección General de Administración Escolar de la UNAM, también revelaron inconsistencias en el otro extremo, pues los puntajes ultra bajos tuvieron un alto incremento.
Hubo 763 sustentantes que obtuvieron menos de 20 aciertos y 481 que tuvieron menos de 10 respuestas correctas, cuando el promedio en años anteriores era de 54 y 3, respectivamente.
Formato nuevo, menos estrés
Especialistas recuerdan que la evidencia en otros países ha mostrado que al mudarse a un formato virtual en un examen hay cambios en los resultados y no necesariamente relacionados con hacer trampa, sino que hacer un examen desde casa implica menos ansiedad y menos estrés.
“Es esperado que cuando haces un cambio metodológico tan grande en algo así los resultados que tengas no sean iguales. No puedes esperar cambiar un examen y esperar que se mantenga el mismo comportamiento que había antes. Pero en ese sentido, no te podría decir que era esperado que creciera tanto”, señaló Helios Ocaña.
Sin pruebas que detecten trampa
Asimismo, los especialistas consideran que, a pesar de los datos, no se puede asegurar que los aspirantes hicieron trampa, copiaron o usaron inteligencia artificial pues para hacer el examen de la UNAM, se debía descargar un navegador seguro y hacer la prueba con cámara y micrófono prendidos, lo que permitiría detectar si usaban otra computadora o inteligencia artificial para responder el examen.
“No hay forma de decir qué pasó exactamente o por qué pasó este este cambio en los datos. Es muy delicado, porque justo para poder hacer una acusación tan dura, necesitas evidencias igual de duras”, consideró Helios Ocaña.
A pesar de todo, consideran que el examen debe mantenerse en línea, aunque quizá con más candados y mayor transparencia.