Es constitucional fomentar el uso correcto del idioma español, lo cual no vulnera el derecho a la igualdad ni resulta discriminatorio, resolvió la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN).
El Pleno validó por mayoría el artículo 8 de la Ley de Educación de Chihuahua, que fomenta el uso correcto de las reglas gramaticales y ortográficas, y que fue impugnado por el Ejecutivo federal porque, a su consideración, excluye a estudiantes indígenas, personas afrodescendientes, además de descalificar expresiones que buscan visibilizar a las mujeres.
La Suprema Corte declaró infundada la acción de inconstitucionalidad y validó la normatividad.
“Ya que la interpretación conforme de la disposición combatida incluye la enseñanza del lenguaje inclusivo, por lo que la norma no impide manifestaciones sobre la equidad de hombres y mujeres”, señaló el ministro Giovanni Azael Figueroa Mejía.
Mientras que la ministra María Estela Ríos González indicó que las reglas ortográficas no impiden usar el lenguaje inclusivo a las personas.
“Yo, por ejemplo, en lugar de decir ‘le’ diría ‘los’ y ‘las’ porque para mí esa fue la enseñanza que recibí, pero no implica que los demás no puedan usar ese tipo de lenguaje inclusivo”, comentó por su parte la ministra Estela Ríos.
La Corte también refrendó el criterio que sanciona a madres y padres, incluso con penas de cárcel, cuando promueven o participan en terapias de conversión de sus hijas o hijos para reorientar su identidad sexual.
Ministras y ministros desecharon la porción del proyecto de la ministra Loretta Ortiz que pretendía reservar esa decisión a criterio de los jueces.
