En el mundo hacen falta más de 44 millones de docentes para que se cumpla la meta primordial de ofrecer educación básica a nivel mundial antes del 2030, advirtió la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
El organismo mundial considera que este déficit se debe a la falta de financiamiento aunado a la falta de atractivo de la profesión, a pesar de que es una de las más importantes para la sociedad, pero lo más preocupante es que han aumentado las tasas de abandono de la profesión de docente en el mundo.
¿Una profesión poco atractiva?
Las tasas mundiales de abandono entre los docentes de educación primaria casi se han duplicado de 2015 a 2022, y estos docentes a menudo dejan la profesión durante sus primeros cinco años de carrera.
En 79 países, la tasa de abandono casi se duplico, pasando de 4.62% en 2015 al 9.06% en 2022. Los tres principales factores que explican este abandono son:
- Condiciones laborales precarias
- Altos niveles de estrés
- Salarios bajos
Comprender la magnitud de esta escasez y sus repercusiones socioeconómicas es crucial para poder formular soluciones eficaces y globales.
“Los docentes desempeñan un papel vital en nuestras sociedades, sin embargo, esta profesión enfrenta una importante crisis vocacional. Algunas regiones del mundo carecen de candidatos. En otras regiones, se enfrentan a una tasa de abandono muy alta durante los primeros años de trabajo. En ambos casos, la respuesta es la misma: debemos valorar, formar y apoyar mejor a los docentes”, dijo la directora general de la UNESCO, Audrey Azoulay.
¿Por qué es tan urgente atender esta problemática?
Las repercusiones de la escasez de docentes en todo el mundo son profundos, ya que aumenta el número de alumnos por clase, la sobrecarga de trabajo para los educadores, las disparidades en materia de educación y la presión financiera sobre los sistemas educativos.
Es crucial comprender las profundas repercusiones que esta escasez puede tener en la calidad educativa.
¿Qué se debe hacer?
Los gobiernos del mundo se deben enfocar en mejorar los salarios y las condiciones de trabajo e invertir en la educación influye significativamente en el bienestar y la motivación de los docentes.
Una inversión adecuada en los docentes principiantes puede reducir el abandono de la profesión y hacer frente a la escasez de forma sostenible. Explorar los detalles con matices de estas medidas y su posible repercusión en el panorama docente es vital para aplicar reformas eficaces.
¿Cuánto costará financiar nuevas plazas docentes?
Según las últimas proyecciones, y para alcanzar la meta 4 de los Objetivos de Desarrollo Sustentable (ODS de la UNESCO), la financiación de los docentes adicionales necesarios costará 12 mil 800 millones de dólares para la educación primaria universal y 106 mil 800 millones de dólares para la educación secundaria universal.
El financiamiento adicional combinado necesario para cubrir los salarios de los nuevos puestos docentes de primaria y secundaria para 2030 alcanza los 120 mil millones de dólares anuales.
Capacitación e igualdad de género, claves para mejorar la docencia
La UNESCO considera que reformular la enseñanza como una profesión colaborativa, proponer un desarrollo profesional a lo largo de toda la vida, garantizar la autonomía profesional y la participación de los docentes en la toma de decisiones, son aspectos cruciales que el informe pone de relieve.
Por otra parte, las políticas inclusivas que fomentan la igualdad de género en la profesión docente son vitales. Un personal docente diverso que refleje las comunidades a las que sirve aumenta la relevancia de la educación y enriquece la experiencia del aprendizaje.