Para reforzar el conocimiento en los niveles preescolar, primaria y secundaria, la Autoridad Educativa Federal en Ciudad de México (AEFCM), en colaboración con la Organización de Estados Iberoamericanos (OIE) presentaron una serie de herramientas denominadas Educápsulas.
Durante la presentación, el titular de la AEFCM, Luis Humberto Fernández Fuentes, informó que los guiones de las Educápsulas fueron desarrollados por maestras y maestros de Ciudad de México, quienes, gracias a su experiencia, integraron contenidos pertinentes para los niveles de preescolar, primaria y secundaria.
Los materiales están disponibles en el sitio https://bit.ly/3BdUsK7
Indicó que estas herramientas facilitan el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes con instrumentos tecnológicos y pedagógicos de manera divertida, amena e interesante, puesto que son aprendizajes vinculados a lo fundamental en las aulas.
Desde la Secundaria Federal “Profesor Carlos Benítez Delorme“, Fernández Fuentes dijo que este trabajo es reconocido a nivel internacional y habla de la gran calidad de los docentes, ya que plantean metodologías de aprendizaje y contenidos adecuados a las necesidades de las y los estudiantes.
Las Educápsulas incluyen reflexiones sobre acciones y estrategias que favorecen las habilidades socioemocionales, procuran la confianza en uno mismo y la amistad con los demás.
Están disponibles en el sitio: https://bit.ly/3BdUsK7
Autoridad Educativa Federal en Ciudad de México (AEFCM)
El 1 de enero de 2005 se publicó en el Diario Oficial de la Federación un nuevo cambio en el Reglamento Interno de la SEP y se decretó la creación de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal (AFSEDF) como un órgano desconcentrado de la SEP con autonomía técnica y de gestión y que absorbió las funciones de la Subsecretaría.
La AEFCM se encarga de la prestación de los servicios de educación inicial, básica -incluyendo la indígena-, especial, normal y para adultos en escuelas con sostenimiento Público, además de que supervisa el funcionamiento de las escuelas privadas. Cuenta con facultades específicas y competencias decisorias que le permiten generar mayor eficiencia y eficacia en la prestación de los servicios en la entidad, impulsando y garantizando una educación pública laica, gratuita y obligatoria, con calidad y equidad.
En virtud de la reforma constitucional en materia de la reforma política de la Ciudad de México, publicada el 29 enero del 2016 y que modificó la denominación del entonces Distrito Federal por Ciudad de México, a partir del 24 de octubre del 2017 la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal cambio de nombre a Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México, continuando con las mismas funciones como órgano administrativo desconcentrado de la
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el mayor organismo de cooperación multilateral entre países iberoamericanos de habla española y portuguesa, con más de 3,000 personas trabajando por Iberoamérica, repartidas físicamente por 20 países de la región.
Concebimos la educación, la ciencia y la cultura como herramientas para el desarrollo humano y generadoras de oportunidades para construir un futuro mejor para todos.
Trabajamos directamente con los Gobiernos de nuestros 23 países miembros, respondiendo a sus prioridades y fortaleciendo sus políticas públicas a través de programas y proyectos que diseñan y ponen en marcha profesionales altamente cualificados y comprometidos con la creación de valor para toda la sociedad.
Los Estados miembros de la OEI son: Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.
Los países observadores de la OEI son: Angola, Cabo Verde, Guinea-Bisáu, Luxemburgo, Mozambique, Santo Tomé y Príncipe y Timor Oriental.
Los organismos observadores de la OEI son la Comunidad de Países de Lengua Portuguesa (CPLP), el Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) y la Fundación EU-LAC.