“La estrategia en el aula: prevención de adicciones” mediante la campaña “Si te drogas, te dañas”, ya está dando resultados.
“Yo pensaba que nada más relajan o algo así, y la verdad es que no, pueden causar incluso la muerte’’, afirmó Héctor Ulises Serrano Ramos, estudiante de la Escuela de Talentos de Guanajuato.
Los carteles en las paredes de los salones y en las portadas de sus cuadernos son un recordatorio constante de lo que no se debe hacer.
“Claro que sí está siendo muy impactante en ellos, porque de ellos mismos nació la idea de pegar en sus cuadernos de biología, química, poner un cartel para al momento de abrir su libreta de química, biología, recordar que esas drogas no se tocan’’, afirmó Emilio Medina Becerra, docente del CETis 77 de Guanajuato.
Exposiciones, elaboración de collages y colaboración con otras instituciones también son parte de las metodologías que se usan en el Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios 77, ubicado en león, Guanajuato.
Por su parte, Juan Herrera Molar, director del CETis 77 de Guanajuato, afirmó: “también tenemos la colaboración de dependencias como secretaría de Salud, tenemos también prevención al delito, Centros de Integración Juvenil quienes nos están apoyando también porque son contenidos importantes que los muchachos deben de atender’’.
Con ello, han logrado que el estudiantado entienda la estrategia de prevención de adicciones:
“Que las drogas pueden ser malas, que te puedes enganchar’’, consideró Arturo Hernández Falcón, estudiante de CETis 77 de Guanajuato.
Lo están consiguiendo.
“Me está gustando mucho que toda esta campaña está soñando mucho entonces los estudiantes he visto que están comenzando a tener más conciencia de la situación’’, aseguró Fátima Sevilla Ovalle, Estudiante del CETis 77 de Guanajuato.
“Al consumir demasiado puede deteriorar no sólo la salud sino también a su entorno, puede causar muchos problemas incluso para ellos mismos, se pueden auto lesionar’’, afirmó Arturo Herrera Rojas, estudiante del CETis 77 de Guanajuato.
En la secundaria de la Escuela de Talentos Guanajuato, que alberga a las y los estudiantes con los mejores promedios del municipio de León, se aplican diversas dinámicas para que las y los estudiantes comprendan los efectos nocivos de las sustancias tóxicas.
En tanto, Karina Rodríguez Esquina, docente de la Escuela de Talentos de Guanajuato, dijo que “Cambiar la dinámica, sobre todo, porque si lo hacemos como muy repetitivo y solamente les damos información por darles información pues los saturas y ni siquiera les va a llamar la atención’’.
Los estudiantes ahora saben, por ejemplo, que los “vapeadores, ¡neta, son tóxicos”.
También los vapers, que se ha entrado en controversia un poquito este tema, pero ya está oficialmente declarado que también a la larga se crea una adicción.
Sobre los vapeadores nos han dicho que aunque se tiene el mito de que no son dañinos, incluso pueden ser mucho más que los clásicos cigarros de cajetilla’’, dijo Ibrahim Alcaraz Quiroga, estudiante de la Escuela de Talentos de Guanajuato.
“A pesar de que nosotros creemos que podrían no llegar a ser tan dañinos pues sí lo son, son igual o peor que un cigarro normal’’, aseguró Diana Valeria del Águila Lira, estudiante de la Escuela de Talentos de Guanajuato.
Al tratar estos temas en el aula se busca alejar a los jóvenes de las drogas y que incluso puedan ayudar a otras personas
“Estar alertas y saber detectar y poder ayudar a un amigo es algo muy bueno’’, dijo Gabriela Mónica García Aguilar, Docente de la Escuela de Talentos de Guanajuato.
“Para así no caer en ellas o si se nos presenta una persona que las consume poder ayudarlas o informarles más sobre este tema’’, afirmó Walküre Gretel Hofweber Cruces, Estudiante, Escuela de Talentos, Guanajuato
Para mayor información sobre los daños que provocan las drogas pueden ingresar a la página estrategiaenelaula.sep.gob.mx.