Con la realización del cuarto Taller del Seminario de Capacitación en Habilidades Digitales, organizado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), en conjunto con la Fundación ÚNETE y Facebook, ya se capacitó a más de un millón y medio de maestras y maestros de toda la República mexicana, vía internet, quienes obtendrán reconocimiento oficial con validez curricular.
Al respecto, el titular de la SEP, Esteban Moctezuma Barragán, señaló que, frente a la pandemia, el programa Aprende en Casa se convirtió en el único proyecto posible para mantener el derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes.
Asimismo, permitió resguardar su salud y la vida de maestras y maestros, así como de madres y padres de familia.
No nos equivocamos en esta tarea y no lo haremos tampoco, para regresar a las aulas”, afirmó Esteban Moctezuma Barragán.
Indicó que, en un mundo interconectado por el internet y los dispositivos inteligentes, cada vez más, resulta indispensable una Nueva Escuela Mexicana que haga uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), que ofrecen a los individuos mayores recursos para comprender el futuro, desarrollar habilidades y adaptarse al medio, comentó.
De esta manera, lo que empezó siendo una emergencia, ahora ha permitido impulsar una Nueva Escuela Mexicana con tres tipos de escuela: la tradicional presencial, la digital a distancia y mixta, mismas que, por sus características, nos ponen en el camino correcto para alcanzar la anhelada calidad, inclusión y equidad educativas”, señaló Esteban Moctezuma Barragán.
Añadió que, lo que se busca, es una educación todo el tiempo y en todo lugar. Esto requiere de maestras y maestros en constante capacitación en los nuevos caminos del aprendizaje.
Por su parte, el Subsecretario de Educación Básica, Marcos Bucio Mújica, subrayó que la agenda digital educativa se ha detonado en México y en el mundo e informó que, en la página web de Aprende en Casa, se rebasó la cifra de ocho millones y medio de estudiantes de todo el país, que realizan por esta vía, diariamente, su formación en los distintos grados de Educación Básica.
En esta plataforma, dijo, en tan sólo unos meses se acumularon más de 278 millones de accesos y consultas remotas, procedentes principalmente de los estados de nuestro país, entre los que destacan también visitas desde Centro y Sudamérica.