Roberto Martínez, director del centro de la OCDE en México para América Latina, aseguró que el principal factor de mejora en la educación está representado por los docentes.
Contamos con evidencia de más de 80 países en donde como sabemos se aplica la prueba PISA a los chicos de 15 años y consistentemente hemos rescatado que el factor de mejora educativa en cada edición de esta prueba estandarizada mundial es la docencia, es las fórmulas innovadoras de imprimir y de fortalecer excelencia docente”, expuso Roberto Martínez, director Centro OCDE en México para América Latina.
Durante la inauguración del Encuentro de Docentes Extraordinarios 2020, organizado por la Asociación Civil Movimiento STEM, Ernesto Treviño, representante de ONU mujeres destacó la importancia de promover entre las niñas las áreas STEM, es decir las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.
A las niñas normalmente se les suele hacer creer que las áreas STEM no son para ellas, ya sea o que no son para ellas o que los hombres o los niños tienen un talento natural para esto, entonces hay que entender esto es muy importante, esto no es así. Es muy importante que las docentes y los docentes promuevan estas áreas en las niñas, en las mujeres”, comentó Ernesto Treviño, representante de ONU Mujeres.
También se dieron a conocer los nombres de los 10 finalistas del National Teacher Prize México que el 29 de octubre entregará un millón de pesos al maestro que haya tenido los mejores resultados en aula, que haya instrumentado prácticas de enseñanza innovadoras, y que fomente las competencias STEM.