Mediante la campaña “Si te drogas, te dañas”, las y los docentes se encargan de informar sobre los efectos nocivos de estas sustancias tóxicas; por ello, el profesor de la Secundaría Técnica 56 en San Luis Potosí, Iván Manuel Ojeda, comentó que su objetivo es compartir el mensaje de que las drogas destruyen la vida.
“Me gustaría llegar a la conciencia de todas y todos mis alumnos y decirles que las drogas mienten, que las drogas destruyen, sí te drogas, te dañas y no simplemente a ellos sino a los que están a su alrededor”, detalló el docente.
Asimismo, el profesor de esta misma secundaria, Jacinto Loredo Flores, dijo que para desarrollar la estrategia, “los maestros lo están llevando a cabo sin distinción, sin apartar al alumnado, simplemente de manera general se aborda científicamente y emocionalmente que esa es la parte que estamos trabajando”.
Ante esta situación, las y los profesores de esta institución concluyeron que el mensaje está siendo comprendido por las y los alumnos.
“Con todo esto que están haciendo pueden incitar a los jóvenes, si se drogan, a dejar de consumirla y apoyar más a que se rehabiliten”, añadió el estudiante, Joshua Ezequiel Rodríguez.
Además, esta semana en las escuelas potosinas y de todo el país se está transmitiendo el mensaje de que los vapeadores son tóxicos, gracias a esto las y los estudiantes entendieron lo dañino que puede ser utilizar vapeador para su salud. Ahora es el estudiantado el que se suma a esta campaña.
“Cómo puede ser que esto que parece tan inofensivo, que huele en esencia muy, muy rico, realmente puede llegar a afectarnos y el porcentaje que hay de muerte. Entonces si tú ya traes un daño en los pulmones por COVID-19, cómo esto va a acelerar el daño”, comentó la docente del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en San Luis Potosí, Wendy Aguilar Reyes.
Por ejemplo, la estudiante de este Conalep, Lisette Marisol Maldonado, expresó: “estamos realizando publicaciones en WhatsApp y en Facebook para que más gente como nosotros jóvenes haga conciencia de todos los daños que pueden tener”.
Para más información sobre el daño que causan las drogas consulte la página: estrategiaenelaula.sep.gob.mx
Estrategia contra drogas
Las acciones de esta estrategia en el aula son:
- Intervenciones de docentes dentro del salón de clase durante tres días a la semana como mínimo
- Cada día, durante 10 a 15 minutos, las y los profesores deben informar a las y los alumnos sobre los daños que causa el consumo de drogas
- Con algunas asignaturas, la información se puede llevar a cabo de manera natural
- Todas las materias y profesores pueden atender el tema de “no al consumo de las drogas”
Mientras que la campaña “Si te drogas, te dañas” hace uso de materiales impresos como un tríptico informativo con datos específicos, que es difundido en cada una de las escuelas de educación secundaria y Media Superior; también infografías y datos fundamentales sobre qué contienen las drogas, en particular el fentanilo.
Los temas que aborda la campaña son:
- Sobre el fentanilo: a la primera te mata
- La metanfetamina te engancha
- Los vapeadores, neta, son tóxicos
- La cannabis sí te daña
- El tabaco te afecta a ti y a todos
- El alcohol, cuídate, no inicies
- Las benzodiacepinas no son un juego
Cabe mencionar que la Secretaría de Educación Pública estimó que el alcance que tendrá la campaña “Si te drogas, te dañas” es de más de 11 millones de estudiantes, 62 mil escuelas y 82 mil docentes.
En el sitio: https://estrategiaenelaula.sep.gob.mx/ las y los docentes pueden conocer los materiales y guías diseñadas para contribuir a prevenir situaciones de riesgo. De igual manera las y los estudiantes encontrarán información sobre las consecuencias y daños irreversibles que ocasiona el consumo de las drogas.