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SRE y SEP inauguran la XXIX Reunión Binacional del Probem

En la inauguración del Probem se dejó en claro que aún hay muchos retos por enfrentar para elevar los índices de educación de la diáspora mexicana vulnerable.

Para ampliar las oportunidades educativas de los mexicanos en el exterior este jueves se inauguró, en la sede de la cancillería, del 5 al 7 de octubre, la Reunión Binacional del programa binacional México–Estados Unidos, Probem.

La XXIX Reunión Binacional del Probem tiene como objetivo principal establecer un diálogo e intercambio de experiencias entre educadores de México y de Estados Unidos para revisar, de manera conjunta, programas y acciones que permitan a las y los estudiantes en ambos países continuar con su trayectoria educativa, e inserción en sus comunidades de destino.

Durante su participación la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández destacó algunas de las acciones más importantes que realiza el Probem.

La capacitación e intercambio de docentes para atender a estudiantes migrantes binacionales, qué gran compromiso y que gracias hacia el trabajo del otro. El diseño, la elaboración y la distribución de apoyos educativos para la enseñanza de un segundo idioma”, dijo Martha Velda Hernández, subsecretaria de Educación Básica.

El ministro consejero de Diplomacia Pública de la Embajada de Estados Unidos en México, Silvio González, manifestó que la reunión demuestra la necesidad e importancia del diálogo entre México y Estados Unidos, y que las y los maestros presentes ponen en evidencia lo mejor de ambas naciones, pues con su labor impactan en el futuro de nuestras sociedades.

En la ceremonia de inauguración de la vigésimo novena reunión del Probem se dejó en claro que aún hay muchos retos por enfrentar para elevar los índices de educación de la diáspora mexicana vulnerable.

Durante esta reunión en la que también participaron los subsecretarios de Educación Media Superior y Superior, Juan Pablo Arroyo y Luciano Concheiro, educadores de México y De Estados Unidos intercambiaron experiencias y revisaron, de manera conjunta, programas y acciones que permitan a las y los estudiantes en ambos países continuar con su trayectoria educativa.

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