El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, convocó a madres y padres de familia, así como a personas tutoras, a participar en el proceso de preinscripción para el ciclo escolar 2026–2027 en los niveles de educación especial, preescolar, primero de primaria y primero de secundaria, en escuelas públicas de la Ciudad de México.
Este proceso se llevará a cabo durante los meses de enero y febrero de 2026.
Proceso de preinscripción
Asimismo, Mario Delgado dijo que las preinscripciones se realizarán en línea, del 13 de enero al 27 de febrero de 2026, a través de la página oficial www.aefcm.gob.mx/preinscripciones-gobmx/.
En el caso del primero de preescolar, señaló, los requisitos se podrán consultar a partir el 13 de mayo de 2026.
Además, expuso que, en el caso del primer grado de preescolar, los requisitos para la preinscripción podrán consultarse a partir del 13 de mayo de 2026, mientras que el proceso de registro se llevará a cabo del 19 al 29 de mayo.
Por su parte, el titular de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), Luciano Concheiro Bórquez, precisó que el proceso de preinscripción se realizará de acuerdo con la letra inicial del primer apellido:
- Del 13 al 15 de enero, letras A y B
- Los días 16, 19 y 20 de enero, letra C
- Del 21 al 23 de enero, letras D, E y F
- Del 26 al 28 de enero, letra G
- Los días 29 y 30 de enero, letras H, I, J y K
- Del 3 al 5 de febrero corresponderá a la letra L
- Los días 6, 9 y 10 de febrero, a la letra M
- Del 11 al 13 de febrero, a las letras N, Ñ, O y P
- Del 16 al 20 de febrero, a las letras Q, R, S y T
- Del 23 al 27 de febrero, a las letras U, V, W, X, Y y Z
Abundó que, en caso de no haber realizado el registro de preinscripción en el día sugerido conforme a la letra inicial del primer apellido, las madres y padres de familia, así como las personas tutoras, podrán realizarlo cualquier otro día dentro del periodo establecido en el calendario de la convocatoria, la cual puede consultarse en: www.aefcm.gob.mx/preinscripciones-gobmx/.
Finalmente, indicó que el objetivo del proceso es garantizar a niñas, niños y adolescentes el derecho a una educación democrática, humanista, equitativa, inclusiva, intercultural, integral y de excelencia, como lo promueve la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.