En respuesta a las necesidades educativas de niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó dos herramientas clave para garantizar su acceso a una educación inclusiva y de calidad: el manual “Caminos de aprendizaje” y la guía didáctica “Adonde voy, la escuela va conmigo”.
Estos materiales, desarrollados con base en estándares nacionales e internacionales y en colaboración con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), buscan romper barreras que enfrentan las personas migrantes en el sistema educativo.
#SEPInforma🗞️ | Presentamos dos nuevos materiales educativos que reconocen el derecho de todas y todos a la educación sin importar su estatus migratorio: el manual “Caminos de aprendizaje” y la guía didáctica “Adonde voy, la escuela va conmigo”, que ofrecen acciones concretas y… pic.twitter.com/aYgtDCXOYi
— SEP México (@SEP_mx) November 23, 2024
Herramientas para la inclusión educativa
Durante el encuentro “Inclusión educativa de niñas, niños y adolescentes en situación de migración”, la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, destacó que ambos documentos ofrecen estrategias concretas para docentes, permitiéndoles implementar prácticas pedagógicas que fomenten la inclusión y promuevan entornos libres de discriminación, racismo y xenofobia.
“El derecho a la educación pública y gratuita está garantizado para niñas, niños y adolescentes en situación de migración. Sin embargo, aún enfrentan barreras como el miedo a la discriminación, desconocimiento de los procesos de acceso y falta de materiales pertinentes”, afirmó la funcionaria.
Por su parte, la jefa de Educación de UNICEF en México, Astrid Hollander, subrayó la importancia de garantizar espacios seguros y protectores para la infancia migrante.
“Negar la educación es privar a niñas y niños de herramientas para construir un mejor presente y futuro”, expresó.
Distribución y alcance
La SEP, en conjunto con UNICEF, distribuirá 10 mil ejemplares de “Adonde voy, la escuela va conmigo” en ocho estados con alta población migrante: Baja California, Chiapas, Chihuahua, Ciudad de México, Estado de México, Hidalgo, Morelos y Puebla.
Estas guías se implementarán en escuelas focalizadas, apoyando a docentes en la atención y permanencia educativa de estudiantes migrantes, y reforzando el compromiso del Plan de Estudio 2022, que prioriza la atención a la diversidad social, cultural y lingüística.