Reportajes especiales

¿Cómo hablar de un conflicto bélico con los niños?

Es importante transmitirles seguridad y confianza para expresar sus sentimientos, sin temor a ser juzgados

En la actualidad, los padres deben explicar a los niños qué pasa en cuanto a violencia, terrorismo y conflictos bélicos en el mundo.

Si bien, papá o mamá podrían pensar que no es un tema relevante, sí lo es, “porque ese tipo de conversaciones proveen a los padres la oportunidad de ayudar a sus niños a sentirse más seguros y a entender el mundo”, según la Academia Estadounidense de Psiquiatría Infantil y Adolescente.

Por tanto, algunas de sus sugerencias para tratar temas delicados con los infantes son:

  • Crear un tiempo y lugar para que los niños hagan preguntas. No forzarlos a hablar acerca de las cosas hasta que estén listos.
  • Recordemos que los niños tienden a personalizar las situaciones. Por ejemplo, ellos se pueden preocupar por los amigos y familiares que viven en una ciudad o estado asociado con los incidentes o eventos.
  • Ayudar a los niños a encontrar la forma en que ellos se pueden expresar. Algunos pequeños pueden que no sean capaces de hablar acerca de sus pensamientos, sentimientos o temores. Otros, pueden sentirse más cómodos dibujando cuadros, jugando con juguetes o escribiendo historias o poemas directa o indirectamente relacionados con los eventos actuales.

Guía sobre el conflicto

“Es muy importante esta parte de, cómo transmitimos la información y las noticias, justamente, porque los niños necesitan este espacio de la información de manera que puedan entender y digerir un proceso de información de lo que ven a su alrededor, para integrarlos en esa cotidianeidad”, explica Sandy Poiré, directora de Calidad y Asuntos Internacionales de Save the Children, México, en entrevista con Once Noticias.

Por ello, esta organización que trabaja en más de 120 países, atendiendo situaciones de emergencia y programas de desarrollo para brindar a la niñez una infancia saludable y segura, ha preparado la guía ‘Cómo Hablar con Niños y Niñas de Sobre la Guerra’. 

“Esta guía parte de esta posibilidad de ir en ese especio de contención, de acompañamiento, permitiendo a los pequeños digerir información de algo tan complejo, tan aparatoso, tan difícil, como la posibilidad de una guerra; de esa forma, ellos pueden ir procesando esta información para, así tener una respuesta que no se tan traumática, que no bloquee sus emociones. Lo importante es procesar lo que se está viviendo, hacerles saber que tienen un espacio de apoyo para ir resolviendo sus dudas y validar las emociones que se les genere”, precisa.

La especialista sostiene que uno de los aspectos más importantes es cómo acercarse a niñas y niños para preguntarles qué necesitan; cuestionarlos sobre cómo entienden lo que está pasando; saber cuál es su nivel de inquietud y, a partir de ahí, saber cómo se sienten.

Las niñas y niños pueden hacer las preguntas que quieran. Se debe de ir trabajando con ellos el asunto, de acuerdo con su edad.

Sandy Poiré destaca que los datos que los niños requieren y la forma en cómo los van procesando deben de ir de la mano con ofrecerles previamente información clara, verídica, honesta y directa.

“Deben saber (los pequeños) que están en un espacio seguro, donde hay comprensión y de acompañamiento; de repente, muchos detalles pueden ser muy abrumantes y generar ansiedad; hay que tener claro que hay diferentes etapas donde los niños van adquiriendo distintos niveles de comprensión y de ir abstrayendo algunos elementos”.

La experta de Save The Children recomienda, ante todo, validar sus emociones, que la actitud de los padres o adultos, tenga por objeto transmitirles paz y seguridad.

“No se trata de plantearles, ‘no pasa nada’, no, si los niños tienen miedo hay que acompañarlos y hacerles sentir que cuentan con nosotros y no hacerles ningún juicio sobre sus preocupaciones […] Decirles, ‘¿te da miedo?’, ‘aquí podemos estar juntos’. Es importante gestionar esa emoción a través de un dibujo y decirles que lo que sientan es válido y bien recibido; también, a modo de que sientan partícipes de la solución, se les puede animar a escribir cartas”, finaliza.

Estos son los cinco tips para explicar a los infantes cómo se está desarrollando el conflicto entre Ucrania y Rusia

  1. Dedícales tiempo y escucha. Bríndales el espacio para hablar cuando lo deseen, incluso, si estás en medio de otra cosa. Anímalos a que te digan lo que saben, cómo se sienten y que te hagan preguntas
  2. Explícales según su edad.  Los mayores necesitarán más detalles, mientras que los más jóvenes pueden estar más satisfechos con sólo entender que a veces los países pelean. Infórmate, mantén la calma y responde con honestidad. Comienza con información simple, ya que demasiados detalles pueden abrumarles y causarles ansiedad
  3. Valida sus emociones. Habla con ellos sobre cómo se sienten. Es importante que se sientan apoyados en la conversación. No deben sentirse juzgados, tampoco descartes sus preocupaciones. Cuando tiene la oportunidad de tener una relación abierta y honesta sobre las cosas que les molestan, pueden sentirse aliviados.
  4. Tranquilízales. Recuérdales que este no es un problema que deben resolver. Adultos de todo el mundo están trabajando duro para solucionar esto. No deberían sentirse culpables jugando, viendo a sus amigos o haciendo las cosas que les hacen sentir felices.
  5. Dales ideas para ayudar. Por ejemplo, podrían iniciar eventos para recaudar fondos, escribir cartas a los tomadores de decisiones locales o crear dibujos llamando a la paz. Las niñas y niños que tiene la oportunidad de ayudar, pueden sentir que están siendo parte de la solución, en lugar de sentirse impotentes.

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